Merhaba ibrahim,

destek@mmistanbul.com makale@mmistanbul.com admin@mmistanbul.com

mail adresleri çalışır durumda. (En az 10 kişi tarafından çalışır durumda oldukları test edildi…) Kullandığınız uzantıları kontrol ederek tekrar deneyebilirsiniz.

Bunun haricinde mesajınızda takındığınız üslub hoş değil. Lutfen daha dikkatli olun. Burası MMIstanbul Forum’u; paylaşmak isteyen, nasıl paylaşacağını bilen insanlar için. Benzerlerinden farkı da burada..

Makalenizi merakla bekliyoruz.. Umarız değer katmayı hedefleyen, öğretici ve paylaşılmaya değer bir makaledir.

Saygılarımla, Zehra Doruk

LES sınavından kurtulur kurtulmaz ordayım.

— iTU’de LES’e giren arkadaşlar, toparlanıp birlikte gidebiliriz piknik alanına.

Hazırladığınız ppt sunum içeriğini "Breeze Presenter" ile, sadece uzak sunucuya "content" olarak publish edebiliyorsunuz. Trial accountunuz için size gönderilen sunucu bilgisini şu şekilde ekleyebilirsiniz; PowerPoint’te Breeze/Options seçeneğine tıklayın, Publishing sekmesine gelin, "publishing and administration" bölümüne yeni servis bilgilerini eklemek ya da varolanı değiştirmek için "change" ya da "add" butonlarına tıklayın ve açılan pencereden uzak sunucunuzun isim ve lokasyon bilgilerini girin.

Selam arkadaslar:

Kuruçeşme parkında toplanıyoruz…

Not: Börekler ve Mercimek köfteleri benden. :-)

Gelenler;

1. Zehra Doruk 

2. 
Bager Akbay 

3. 
Özlem Bayram 

4. 
Uğur Devril 

5. 
Yılmaz Uğurlu :) 

6. 
Kemal Mertli 

7. 
Mehmet Hazman 

8. 
Murat Kgirgin 

9. 
Fatih Murat  (uruninceleme.com) 

10. 
Mustafa Gökhan Ceylan  

11. 
Serap Deliorman 

12. 
Sema Kaya 

13. 
Nalan Savga 

14. 
Osman Özşen 

15. 
Leyla Gezen 

16. 
Nurfer Korcu 

17. 
Sertaç Taşkın 

18. 
inan Ölçer (inanyus.com) 

19. 
Sewgi Hekimoğlu 

20. 
Kadir Yazgan 

21. 
Faruk Erdoğan 

22. 
Gökhan Gökova (bilge adam) 

23. 
Savaş Tekin (flashokulu.com) 

24. 
Erkan Karataş 

25. 
Emre Pekel 

26. 
Şevket Ufuk Gün 

27. 
Maria Buttova 

28. 
ilker Dugan 

29. 
Bahadır Canberk 

30. 
Eren Dursun 

31. 
Osman Köycü 

32. 
Dalsu Özgen 

33. 
Altan Seçmen 

34. 
Sena Balyemez

Gelmek isteyenler bu başlık altına isimlerini eklesin arkadaşlar..

Sevgiler, saygılar…

Öncelikle selam LostControl arkadaşım;

isteyen herkes makale yollayabilir mi? örneğin ben flash ile ilginç birşeyler yaptım ve paylaşmak istiyorum. size makale şeklinde yollarsam yayınlanır mı?

Elbette isteyen herkes makale yollayabilir ve tabiki sen de yollayabilirsin. doc, pdf, odt, vs bir formatta hazırlanmış makaleni ‘editor(at)mmistanbul.com’ adresine iletirsen bizler de yayınlamaktan büyük bir keyif duyarız. Bir de maile, fotoğrafını (160*160 boyutlarında) ve kendinle ilgili kısa bir hakkında yazısını da eklersen süper olur.

Sevgiler…

e-Öğrenme, teknolojiden faydalanarak gerçekleştirilen her türlü eğitim öğretim aktivitesine verilen adtır. Çok basit bir şekilde şu an kullandığımız forum aslında e-öğrenme hizmeti veriyor diyebiliriz. Bu forum aracılığıyla merak ettiğinizi öğrenebiliyorsunuz. Biraz daha kompleksleştirirsek online sınıflar, animasyonlarla zenginleştirilmiş offline dersler, simülasyonlar e-öğrenme ortamlarına örnek olarak verilebilir.

Arkadaşlar bu tarz sorularınızı ya da sorunlarınızı daha tanımlı bir şekilde iletirseniz seviniriz.

Konuyu açık olarak belirtemiyorsanız, e-öğrenme ile ilgili mevzularda benimle, yine diğer başlıklarda ilgili moderator arkadaşlarımızla özel mesaj göndererek iletişime geçebilirsiniz.

SCORM, bir e-öğrenme yazılımının yeniden kullanılabilir olması, diğer yazılımlarla birlikte çalışabilmesi, ulaşılabilir olması için geliştirilmiş bir başvuru modelidir. Bu model oluşturulurken ADL; AICC, IMS ve IEEE organizasyonları ile birlikte çalışmıştır. SCORM ile, farklı organizasyonlar tarafından geliştirilen e-öğrenme standartlarının ortak bir modelde birleştirmek amaçlanmıştır.

Eğitim Yönetim Sistemleri (LMS -Learning Management Systems)

Öğrenci ve eğitmeni ya da öğrenci ve eğitim materyallerini buluşturan platformlara verilen adtır.

içerik Yönetim Sistemleri (CMS – Content Management Systems)

Öğrenme nesnelerinin birer birer hazırlanması ve bunların birleştirilerek bütün bir eğitim materyalinin oluşturulması sırasında kullanılan bir takım araçlar vardır. e-Öğrenme içeriklerinin geliştirmesinde kullanılan araçlar için de, Web içeriklerinin geliştirilmesinde kullanılanlardan aşina olduğunuz, CMS (içerik Yönetim Sistemi) ve Authoring Tools kavramları kullanılmaktadır.

Hangi üniversitelerimizde e-learning kullanılıyor, e-sertifika programlarına vs ye başka bir başlık altında devam edebiliriz. AOF a orada değinmekte fayda var.

Bir kaç ekle – ve bir eksikle- e-öğrenme alanında faaliyet gösteren yerli şirket listemizi genişletmeye devam ediyorum;

• enocta
• sbs
• meteksan (mobilsoft)
• koç bryce
• oytek
• halıcı (halsoft)
• pleksus bilişim teknolojileri
• bilsoft (bilgi, eğitim, teknoloji)

‘Bölge ve dil seçenekleri Türkçe sorunu’ başlığında sorununuz ile ilgili yanıt belirtilmiş.

Bakınız: http://www.mmistanbul.com/MMForum/viewtopic.php?t=477

Zehra

Componentleri HBox (Horizontal Box) ya da Vbox (Vertical Box) içerisine bırakıyor olabilirsiniz. HBox ve VBox layout component ‘leri olup, içerisine bırakılan kontrol bileşenlerinin yatay ya da düşey eksende sıralanmasını sağlarlar.

Bu layout seçeneklerini kullanıyorsanız içerisine bıraktığınız bileşenlerin X ve Y değerlerini değiştiremezsiniz…

Source görünümünü inceleyerek problemin bundan kaynaklanıp kaynaklanmadığını bulabilirsiniz. Değilse, kaynak dosyanızdan panel özellikleri ile ilgili kod örnekleri paylaşırsanız yardımcı olmaya çalışırız..

Zehra

‘The version selected in the Flash settings is not supported by QuickTime. Please set the Flash version in the Publish settings to 5 or lower’.

Publish seçeneğini Quicktime olarak ayarladığınızda; Flash animasyonlar, MOV (Quicktime) içerisinde bir track olarak oynatılıyor. QuickTime Player ‘ın şu an dağıtılan versiyonu içerisinde Flash 5 ve altı formatta SWF dosyaları track edilebiliyor. Player versiyonu 5 üzeri olan bir Flash animasyonunuzu, Quicktime içerisinde oynatılacak şekilde publish etmeye kalktığınızda ise yukarıdaki gibi bir hata mesajı alıyorsunuz.

Bakınız: Adobe Flash Technote http://www.adobe.com/cfusion/knowledgebase/index.cfm?id=tn_14041

Bu Technote ‘da SWF için, Flash Player versiyonunu olarak 5 seçmenizin problemi çözümleyeceği belirtilmiş.

Yalnız ben de denedim ve şöyle bir hata mesajı aldım:

‘An error occurred because a required QuickTime component could not be found.’

Bunun da nedeni; QuickTime 7.1.3 içerisinde Flash animasyonunun etkisiz bırakıldığı içinmiş.

Bakınız: Apple Tech Doc ‘QuickTime 7.1.3 and Adobe Flash’ http://docs.info.apple.com/article.html?artnum=304341

Ayrıca bakınız: Başka bir Adobe Flash Technote— ‘QuickTime içerisine export edildiğinde çalışmayacak bazı Flash özellikleri’

http://www.adobe.com/cfusion/knowledgebase/index.cfm?id=tn_14129

Tabi ki ekleyebiliriz.. Listede eksilmeler ve bir de birleşme vardı; onları da güncellersek son durum şu şekilde;

• enocta
• ies eğitim —> sebit (sbs) + mobilsoft
• kavrakoğlu
• bilge adam
• koç system
• halıcı (halsoft)
• pleksus bilişim teknolojileri
• bilsoft (bilgi, eğitim, teknoloji)

Flash dosyasında ActionScript kodları ile;

resme ya da herhangi bir nesneye uygulanabilecek konumunu değiştirme, yan yatırma, ğme, boyutunu değiştirme gibi geometrik transformasyonlar için MatrixTransformer class’ını kullanabilirsiniz.

Adobe Livedocs’ta örnek üzerinden detaylı açıklamalar mevcut:

http://livedocs.adobe.com/... 

Coldfusion ile hazırlanmış bir web sayfası içerisindeki CFML kodları yayınlandıklarında beyaz alanlarla değiştirilirler. CF ile hazırlanmış bir sayfanın kaynağına baktığınızda, herhangi bir kontrol uygulanmamışsa boş beyaz alanlar görüntülersiniz. Bunu engellemek için şu yöntemleri uygulayabilirsiniz;

1: Coldfusion Administrator: Coldfusion administrator de ‘enable whitespace control’ seçeneğini işaretleyerek; sayfalarınızdaki beyaz alanların kaldırılmasını sağlayabilirsiniz. CF Admin sayfalarına erişim hakkınız yoksa, ve hosting firmanız bu seçeneği aktif etmiyorsa şu yöntemlere geçebilirsiniz.

2: <cfsetting> tagını kullanmak: Beyaz alanların görüntülenmesini engellemek için bu tagı çok dikkatli bir şekilde kullanmanız gerekir.

<cfsetting enablecfoutputonly='true'>

Sayfanızda <cfoutput> tagları arasında kalan içeriği görüntüler. Bu tag haricinde sayfada HTML içeriklerde dahil olmak üzere hiç bir içerik görüntülenmez.

<cfsetting enablecfoutputonly='false'>

Sayfanızda <cfoutput> tagı içerisinde yer alan içerikler haricindeki html içerikler görüntülenir.

Beyaz alanları önlemek için bu iki kodu; sayfalarınızın en tepesinde şu şekilde kullanabilirsiniz. Ama kullanırken sıkı bir şekilde test etmenizde fayda var.

<cfsetting enablecfoutputonly='true'>
<cfsetting enablecfoutputonly='false'>

3. <cfslient> tagını kullanmak: <cfslient> tagları içerisine yerleştirilen içerik haricinde herhangi bir içerik sayfanızda görüntülenmeyecektir. Yine dikkatli kullanmanız gereken bir tag. Örneğin;

<cfsilent>
<cfloop query='dummyq'>
   #dummyq.dummytable#
</cfloop>
</cfsilent>

Şeklinde <cfsilent> tagını kullandığınızda; bu tag dışında <cfoutput> içerisinde içerik varsa bile görüntülenmeyecektir. <cfslient> tagını sayfanızda görüntülenmesini istediğiniz içerikler çevresinde kullanarak beyaz alanların giderilmesini sağlayabilirsiniz. Ama yine test etmeyi ihmal etmeyin.

Not: Hem <cfsetting> hem de <cfslience> kodlarınızın çalışma sistematiğini herhangi bir şekilde etkilemezler…

RSS, genellikle haber siteleri, portaller, bloglar ve podcastler gibi sürekli güncellenen içeriklere sahip web siteleri tarafından kullanılan; yeni eklenen içeriğin kolaylıkla takip edilmesini sağlayan özel bir XML dosya formatıdır. Kullanıcılar RSS içeriklerini okuyucu (rss reader) ya da toplayıcı (rss aggregator) yardımıyla takip ederler. Kullanıcı; rss okuyucusu üzerinden bir sitenin RSS’ine abone olur. RSS okuyucu belli zaman aralıklarında abone olunan sitede yeni içerik olup olmadığını kontrol eder, derler ve kullanıcısına sunar.

RSS ilk sürümünden bu yana farklı tanımlamalarla-açılımlarla kullanılmıştır. RSS 2.0 ile artık adı, ‘Really Simple Syndication’ dır. (Kaynak: Wikipedia )

Daha fazlası için: http://www.mmistanbul.com/makaleler/index.cfm?makale_id=97

Güzel bir soru jupiter. Youtube ‘de; Fireworks 8 kullanarak cam etkisi nasıl yaratırız sorusunu yanıtlamak için hazırlanmış bir video var:

Bir de şu var:

Hoşgeldin meraklı…

Tam anlamıyla beyin fırtınası sorusu olmuş… e-learning konumuzu hareketlendirdiğiniz için öncelikle teşekkürler :)

Hakan’ın LMS ‘lerle ilgili belirttiği probleme bir kaç ek yapılabilir; eğitim yönetim sistemi tercihi; iç süreçler, iş süreçleri ve ihtiyaçlar düşünülmeden yapılmışsa başlı başına teknik bir problem; hatta bir kenara bırakılıp kullanılmayan bir araç haline dönüşebilir. Akademik ya da kurumsal her ikisi için de geçerli.

e-learning sisteminin diğer kurum içi ya da akademik sistemlerle entegre edilemiyor olması da karşılaşılabilecek diğer bir teknik problem.

Sonra, baz alınacak standartlar; çok sık karşılaşılan teknik problemlerden bir diğeri de standart uyuşmazlığı…

Kullanıcı sayısında yaşanacak artış, ölçeklenebilir bir yaklaşımla kurulmayan sistemler için yine teknik ve hatta epeyce büyük problemler ortaya çıkartabilir.

eLearning içeriklerinin, hedeflenen kazanımlar ve ihtiyaçlar ile bire bir örtüşmemesi de teknik bir problem olarak ele alınabilir.

Kolay güncellenemeyen elearning içerikleri yine diğer bir teknik problem.

içerikler hazırlanırken kullanılacak, görsel, işitsel medyaların, metinlerin copyright hakları da teknik bir problem olarak değerlendirilebilir; tabii dikkat edilmezse hukuki problemlere dönüşebilir :)

….. Aklıma geldikçe eklemeye devam ederim, ama dikkat ettiysen saydığımız ‘teknik problemler’ bilinçli bir yaklaşımla problem çıkartmayacak şeyler… :)

Autodesk ‘in ürünü 3d stüdyo max ve diğer Autodesk ürünlerinin Türkiye dağıtıcısı Sayısal Grafik diye biliyorum. Siteleri:

www.sayisalgrafik.com.tr

irtibat bilgilerinden fiyat ve dahi merak ettiğiniz pek çok konuda bilgi alabilirsiniz.

Sayısal grafik sitesinde, aşağıda verdiğim yolu izleyerek 3ds max ile ilgili detaylı bilgilere ulaşabilirsiniz.

Ürünler &gt; Çoğulortam &gt; 3Ds Max

Buradan; 3D Stüdyo Max in geçmiş sürüm özelliklerine ve 3d animasyon yapımı ile ilgili makalelere ve yeni sürümün yeni özellikleri, teknik özellikleri, sistem gereksinimi, ilişkili ürünler gibi bilgilere erişebilirsiniz.

Selamlar,

Lynda.com, doğru bir seçim; kullanıcısı olarak hazırlanan eğitimlerin çok başarılı ve faydalı olduklarını düşünüyorum.

Lynda.com eğitim videoları online izleyebileceğiniz bir yapı üzerine kurulu. indirmeden izliyorsunuz.

Videoların indirilmemesi konusunda uyarılarını sitelerinde ‘Terms and Conditions’ larında belirtmişler;

RESTRICTIONS: You may not do any of the following: * Save the Software to Your hard disk or other storage medium; * Permit others to use the Software; * Copy, modify, reverse engineer, disassemble, redistribute, republish or adapt the Software; * Make derivative works based on the Software; * Publish or otherwise disseminate the Software; * Delete any author attributions, legal notices, or proprietary designations or labels that you upload; * Manipulate or otherwise display the Site or any of its content by "deep linking" or "framing" or similar navigational technology; * Violate lynda.com’s security mechanisms, access any data or server you are not authorized to access; or otherwise breach the security of the Site or corrupt the Site in any way; * Use the Site in any manner that adversely affects the availability of its resources to other users; * Transmit any material that contains a virus or corrupted data.

Şuradan alıntı: http://movielibrary.lynda.com/html/lotTerms.asp

Lynda.com kataloğunda after effects eğitimlerine ek olarak pek çok programın eğitimi mevcut. Tavsiyem eğer ingilizce konusunda sıkıntı yaşamıyorsanız, lynda.com ‘dan online olarak bu eğitimleri alabilirsiniz.

Eğitim kataloğunu türkçeleştirmiştik; şuradan ulaşabilirsiniz:

http://www.mmistanbul.com/lynda/adobeegitimlynda.com.cfm

Kolay gelsin.

Küçük bir araştırma yaptım;

Toad 7.5 ya da daha üst versiyonlarında

TIMESTAMP ve INTERVAL

data tipleri ile çalışabiliyorsunuz. 7.4 ya da daha önceki versiyonlarında bu özellik yok. Kullandığınız TOAD versiyonunu bir kontrol etmenizde fayda var.

Versiyon tutarlı ise; tablo yarat ya da tablo değiştir penceresinde ya da tabloya sütun eklerken Datatype seçenek kutusunda Timestamp/intervals data tipinin görüntülenmesi için; Options —> Datatypes penceresinde; ‘Include Timestamp/Interval Types’ seçeneğinin işaretli olması gerekiyor.

Oracle Timestamps ile ilgili şurada çok güzel bir kaynak var ayrıca; http://psoug.org/reference/timestamp.html

Diğer soruna gelince; tarih bilgisini belirttiğin şekilde oracle database’e ekleyebilmen için dönüştürmen gerekiyor; query içerisinde

TO_DATE

fonksiyonunu kullanarak tarih dönüştürme işlemini yapabilirsin.. Mesela;

INSERT INTO tablomuz (ad, tarih) VALUES 
    ('ad1',TO_DATE('15-05-2007 10:00:00','DD-MM-YYYY HH24:MI:SS')); 

Umarım bu bilgiler yardımcı olur..

iyi çalışmalar.

Etkinlik Tarihi / Saati: 25 Mayıs 2007 – Cuma Saat: 20:30

Yani daha 1 hafta var :)